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有老譜在校對的時候需要注意什么？

145******** | 2022-09-07 14:001951　　1

我們有老譜，在校對環(huán)節(jié)時候需要注意什么啊，老師能回復(fù)我一下嗎

我要提問

145******** | 2022-09-07 17:00

1．譜系打印稿大部分已初校，為保證準(zhǔn)確無誤、萬無一失，達(dá)到出版標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)商定需要集中復(fù)校，查漏補(bǔ)缺、清除差錯、消除疑慮。
2．校對首先應(yīng)熟悉譜系體例、排版格式，左右次序、上下銜接，世代輩份、支系分布，家族特點(diǎn)、凡例要求等，通過必要的讀譜、識譜，進(jìn)而達(dá)到理譜、校譜之目的。
3．復(fù)校仍以手寫底稿為準(zhǔn)，逐行逐字一一訂正，重在排查文字差錯、排版差錯、上下輩份差錯，左右長幼差錯、男女排列差錯等，以及收養(yǎng)過繼、夭折亡故、多子多妻、再婚離異、傳女入贅等特殊情況的確認(rèn)；同時發(fā)現(xiàn)原稿存在的差錯、遺漏、短缺、疑問等，明確標(biāo)注、及時反饋。
4．譜系校對不是簡單的核對文字、依樣畫瓢，必須認(rèn)真思考理順關(guān)系，也就是武校在先文校斷后，有錯必糾存疑必問，不存僥幸不容疏忽，真正做到一人過手萬人放心，將譜系編排落實(shí)到“求真求實(shí)，準(zhǔn)字為先”的原則上來。
5．校對標(biāo)識盡量規(guī)范，以便后期電腦改正；重大差錯和疑問，可列出清單，以備對紅；校對完畢，需簽字確認(rèn)。手寫底稿需存檔封存，必須妥善管理，辦好交接手續(xù)。
6．譜系校對按家族村落、支系屬地等分工劃塊，以個人或小組明確任務(wù)及時限節(jié)點(diǎn)，從始至終包干到位，直到出版清樣簽字付印。
以上意見不代表所有情況哦，具體的還是看老師家的情況作出調(diào)整