國(guó)有國(guó)法,族有族訓(xùn),家有家規(guī)。其諄諄善誘復(fù)而不已,無(wú)非示人有所遵循,勉人良善而已。念此乃鄢陵吾族卜氏始編修卜子大宗譜鄢陵卷,新定家訓(xùn)、族規(guī),經(jīng)全體族人一致通過(guò)。茲新譜告成,特將始編修族規(guī)家訓(xùn)列于簡(jiǎn)端,供族人遵勉,勿忘。
(一)家訓(xùn)族規(guī)
1.啟蒙篇
(1)注重胎教
凡受胎三月,逐物變化,稟質(zhì)未定。故妊娠三月應(yīng)調(diào)心神,和性情,節(jié)嗜欲,庶事清靜,生子則良長(zhǎng)壽,忠孝仁義,聰穎無(wú)疾。
(2)教子在幼
人生小幼,精神專利,長(zhǎng)成以后,思慮散逸。須早教,勿失機(jī)也。
(3)教子義方
愛(ài)子,則教其義方,莫使其接受驕橫、奢貪、縱欲、放蕩等邪道。應(yīng)教其義方,否則父母之過(guò)也。
(4)擇鄰而居
染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,故其色必變。人在年少,神情未定,熏責(zé)陶染,無(wú)心于學(xué),潛移默化,自然似之。應(yīng)以善人為鄰,如入芝蘭之室,久而自芳。
(5)愛(ài)子貴均
賢不肖皆吾所生,為父母者不宜偏愛(ài)。倘過(guò)于分別,不肖之子,不知自反,必怨必忿。父母即歿,移怨憤父母之心于兄弟,終身不睦者有之。
(6)尊重其子
隨子年長(zhǎng),自尊心愈強(qiáng)。為父母則,應(yīng)尊重子女,護(hù)其自尊,使其自信、自尊、自強(qiáng)于世。
(7)不容嬌慣
父母之于兒女,不可嬌慣。若小兒過(guò)于嬌養(yǎng),則不但飲食之失節(jié),抑不耐寒暑之相侵。長(zhǎng)大成人,非愚即癡。
(8)養(yǎng)成教育
少年若天性,習(xí)慣成自然。父母應(yīng)心懷耐性,反復(fù)訓(xùn)練子女,養(yǎng)成良好生活、
學(xué)習(xí)、處世為人習(xí)慣。
2.志向篇
(1)立志宜早
人須立志。人無(wú)志向,則胸?zé)o定向,多不成事。且志須立早,少小即定志向,心有所向,故勤奮精進(jìn),宜成才立業(yè)。
(2)志存高遠(yuǎn)
立志當(dāng)存高遠(yuǎn),慕先賢,棄凝滯,立志強(qiáng)毅,立意慷慨,則可不流于俗。大志應(yīng)為天地立心,為生民立命,為往古繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。
(3)窮當(dāng)益堅(jiān)
丈夫立志,窮當(dāng)益艱,老當(dāng)益壯。窮愁困苦,病殘災(zāi)難,雖曰逆境。然逆境亦可勵(lì)人成才。若強(qiáng)者,困難乃財(cái)富;若弱者,困苦為深淵。艱難困苦,玉汝子成。
(4)教子報(bào)國(guó)
熱愛(ài)祖國(guó),生而為人第一美德。為國(guó)盡力效忠,關(guān)心國(guó)計(jì)民生,關(guān)心百姓疾苦,利于社會(huì)發(fā)展,則受人尊敬稱頌。故應(yīng)教子從小即愛(ài)國(guó),愛(ài)黨愛(ài)民,愛(ài)祖國(guó)之錦繡河山。
(5)濟(jì)世安民
民為邦本,本固邦寧。以天下為己任,寧為社會(huì)公益及人民幸福而獻(xiàn)身。
(6)矢志不移
人無(wú)志,非人也。即立志,應(yīng)全心而往。如詩(shī)中云:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。
3.勸學(xué)篇
(1)學(xué)以致用
學(xué)習(xí)讀書之旨在于完善自身,明理做人,立身處世,學(xué)以致用,兼濟(jì)天下,服務(wù)社會(huì)。不能為末利所趨,而敷衍了事。
(2)勸子博學(xué)
學(xué)不可太專,應(yīng)博學(xué)。常言道,書到用時(shí)方恨少。讀書應(yīng)博覽群書,積累豐富的知識(shí),為未來(lái)從業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(3)教子勤學(xué)
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。即立志讀書,則應(yīng)勤勉。有志者,勤勉磨練可成大事,無(wú)志者,慵懶閑散終成庸人。
(4)學(xué)貴刻苦
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)貴刻苦,治學(xué)如耕田,無(wú)耕耘即無(wú)收獲??炭喙プx,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,定有成效。
(5)學(xué)貴有恒
日日行,不怕千里,常常做,不怕萬(wàn)事。學(xué)貴有恒,唯盯住目標(biāo),堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能有所成就。
(6)學(xué)思結(jié)合
讀書以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)。目中了了,心下匆匆,方寸無(wú)多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何干。讀書應(yīng)學(xué)思結(jié)合,微言精義,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所窮,雖生知安學(xué)之圣,不廢困勉下學(xué)之功。
(7)誡子尊師
歷代賢明君主未有不尊師者,學(xué)業(yè)有成做大事者,未有不尊師者。尊師方可重學(xué)。
4.德行篇
(1)教子明理
求真?zhèn)?,辨是非,不妄取,不妄為,即謂明理。教子求真理,做正事,守信用,講認(rèn)真,戒私欲,練剛強(qiáng),以誠(chéng)實(shí)正直為人。
(2)嚴(yán)以律己
嚴(yán)以律己,道修本質(zhì)。潔身自愛(ài),內(nèi)省慎微,及時(shí)更誤,從善若流。嚴(yán)以律己方正身居敬。
(3)謙虛恭敬
謙虛有禮,禮貌待人,君子風(fēng)度。驕傲自滿,必固守自封。虛懷若谷,定不斷進(jìn)步。
(4)正直不阿
子以仁為天下寬宅,以禮為天下圭臬。得志不驕,失志不卑。貧賤不移志,威武不屈節(jié)。
(5)講究清白
講究清白,潔身自好,愛(ài)惜羽毛,勿為玷污。
(6)慎獨(dú)修身
慎獨(dú)修身,即為獨(dú)處,亦可謹(jǐn)慎行事不自欺欺人。
5.齊家篇
(1)嚴(yán)以治家
治理家業(yè),教育子女,應(yīng)以嚴(yán)為準(zhǔn)。嚴(yán)以治家,子女成器。威以治國(guó),社稷平安。
(2)節(jié)儉持家
節(jié)儉持家,身體力行,力戒奢侈浪費(fèi),此為治家之道、
(3)和順齊家
家和萬(wàn)事興。出入相友,守望相助。勿萌疑忌,勿起嫌隙,和氣處之。
(4)讀書起家
玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。教養(yǎng)子女,自小勤學(xué)讀書,長(zhǎng)此以往,持之以恒。唯多讀書,讀好書,才去難解惑,才不斷進(jìn)步,才有所作為。讀書乃起家之道。
(5)忠孝傳家
孝順父母,見(jiàn)父母生育恩身,終身難報(bào),凡子女,皆應(yīng)孝順。在家即孝敬父母,在外即忠于祖國(guó)。
(6)勤勞務(wù)本
詩(shī)云:千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡寒沙始得金。勤勞為治家之本。
(7)教子守法
教育子女,遵紀(jì)守法,若長(zhǎng)為官,不徇私情,秉公執(zhí)法。
(8)夫妻恩愛(ài)
夫妻恩愛(ài),人道大倫。應(yīng)相互關(guān)心、相互體貼、相互照顧、相互幫助,共同持家。
6.處世篇
(1)教子自立
教子自立,不依先輩。勤勞持家,自力更生。
(2)慎言行
言多必失,勿多言,事多必患,勿多事。出門在外,行為處事,言論不可放縱狂妄。
(3)公正無(wú)私
心懷坦蕩,堅(jiān)持原則。從政不奉奸,交往不媚俗。
(4)待人以禮
人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮而不成,國(guó)無(wú)禮而不寧。入鄉(xiāng)隨俗,處處奉禮為先。
(5)為人寬厚
器量宏達(dá),胸懷闊達(dá),嚴(yán)以律己,寬以待人謂之寬;推己及人,理解他人,與人為善謂之厚。為人應(yīng)寬厚,若算計(jì)他人,到頭來(lái)唯是害己。
(6)誠(chéng)信交友
道同為朋,志異為友。異以義合,同以經(jīng)久,善則相稱,過(guò)則相規(guī),人道之立,此實(shí)綱維。君子貴信,生死無(wú)悔。小人反復(fù),須防不仁。
(7)擇友需慎
近朱者赤,近墨者黑。交友需慎,應(yīng)交良友,可相互砥礪,否則易入歧途。
7.成才篇
(1)德才兼?zhèn)?
德不優(yōu)者,不能懷遠(yuǎn),才不大者,不能博見(jiàn)。德才兼?zhèn)?,古今使然。德才兼?zhèn)湔?,往往為社?huì)之中流砥柱。
(2)促子力行
詩(shī)云:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。教子讀書,更教子學(xué)以致用。
(3)因材施教
人有智愚,性有急緩。教子學(xué)業(yè),應(yīng)因材施教,不可急于求成,無(wú)端攀比。
(4)惜時(shí)如金
俗云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光流水,稍縱即逝。教子惜時(shí)如金,發(fā)奮讀書。
(5)磨難砥礪
俗云:自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。教子不能因逆境而失去斗志,只有刻苦磨礪才可獲得成功。
(6)強(qiáng)壯身體
身體為學(xué)習(xí)工作之本,多鍛煉身體,強(qiáng)身體魄。
8.身教篇
(1)以身作則
教者必己正。教育子女,父母應(yīng)先修煉德行,謹(jǐn)慎言行,表里如一,言傳身教,以身作則。
(2)寓慈于嚴(yán)
教子不失愛(ài)心,愛(ài)子不忘嚴(yán)教。
(3)獎(jiǎng)罰有度
教子獎(jiǎng)罰分明,不可唯用棍棒喝之。
(4)防微杜漸
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)教子女棄小惡,為小善。防微杜漸,促子成才。
(5)因勢(shì)利導(dǎo)
因勢(shì)利導(dǎo),教子培養(yǎng)特長(zhǎng),全面發(fā)展。
(6)寓教于樂(lè)
寓教于樂(lè),活潑教子。
(二)家訓(xùn)族規(guī)
1.愛(ài)國(guó)愛(ài)家
有國(guó)才有家,合家而成縣、成省、成國(guó)。國(guó)泰則民安,國(guó)強(qiáng)則民富。故愛(ài)國(guó)愛(ài)家乃人立之根本。
2.尊祖敬宗
祖宗本源也,子孫支派也。有本源,方傳支派。故祠宇之事,以妥先靈,鐫名定位以存永遠(yuǎn)。故尊族敬宗,報(bào)本道也。
3.應(yīng)時(shí)祭掃
墳?zāi)鼓讼热酥恼?,祖宗先靈之所寄,子孫瞻仰之所依。應(yīng)時(shí)祭掃,立碑不忘,乃顯子孫報(bào)本之心。
4.敬孝父母
子因父母生而養(yǎng)教成人,故父母之恩深矣。孝為百善之先,守身大事。孝敬之道重在養(yǎng)親,貴在順親。故為人子,居則左右就養(yǎng),過(guò)則從容勸諫,病則伏伺湯藥。于內(nèi),孝敬于生前,于外,移孝做忠,顯親揚(yáng)名,方盡子職。
5.和睦宗族
夫家之有宗族,猶如身有四肢五官百節(jié)也。務(wù)使血脈骨肉相通,養(yǎng)疴休憩相關(guān)。故和睦宗族,方可稱孝于里,成家興業(yè)。
6.和睦鄉(xiāng)里
同鄉(xiāng)共井,相見(jiàn)比鄰。出入相友,守望相助。勿嫌貧愛(ài)富,恃強(qiáng)凌弱。
7.尊師重教
尊師重教,自古由然。欲令子孫高世超俗,唯重教焉。令子入學(xué),習(xí)藝明理,尊敬師長(zhǎng),學(xué)以致用。重人倫而知敬愛(ài),方人才輩出。
8.務(wù)實(shí)本業(yè)
人有常業(yè),不至饑寒。凡欲專業(yè),也必專攻,方可有成。士不專讀,不能成功名。農(nóng)不專耕,不能以其富。商不專貿(mào),不能得其利。故百工不專其本業(yè),不能成其智巧,從中謀福,而蹉跎歲月。故吾族人,應(yīng)務(wù)實(shí)本業(yè),不逐浮名末利,實(shí)以治家。
9.推重修身
凡事必講實(shí)事求是,是非、曲直、善惡、愛(ài)憎必涇渭分明。注重修身,勤儉持家,為人忠厚,擇友從善,成人之美。遵循職業(yè)、家庭、社會(huì)之德,以德為本。
10.守法禁非
法乃社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)之圭臬。吾族應(yīng)知法守法,不尋釁滋事。除外,賭博、好斗等非為,足以敗名喪節(jié),殺身亡家,更應(yīng)禁為。
11.重修卜子大宗譜
卜子大宗譜乃紀(jì)宗族繁衍史,念先祖之功德,以序昭穆。祖宗功德,子孫生聚,生死留其名,志其事,生卒年月,葬地可察,傳百世而不泯。支派遷徙,翔實(shí)而記,年代雖久,譜在,則諸事可稽。否則,歿者無(wú)名,生者無(wú)序,久而久之,祖德遺忘,宗功泯滅,昭穆無(wú)序,倫常失恒,辱沒(méi)先人。
故必珍愛(ài)卜子大宗譜,妥善保存,定期修撰,十年小修,記入副本,三十年大修,錄入正本。百年修志,循之而定,沿百世、千世而不斷。
錦秋文譜
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錦秋修家譜
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