公諱學(xué)時,號元會。蒲圻教諭謙祖之孫,平江教諭致京祖之嗣,公承家學(xué),性復(fù)①倜儻②,幼即聰穎絕倫,識者感驚為遠(yuǎn)到器③。弱冠游泮,旋食廩餼。遠(yuǎn)近傳誦其文,雖寶玩不啻。因此侵④不可為,遂無志仕進(jìn),以歲貢⑤終。公家政最善,服食器用,井井有條。樹藝⑥耕作,授以指畫,所入倍常。未幾⑦,遂成巨富,尤多隱德⑧,濟(jì)⑨困紓⑩急,掩骼埋殖?,勤懇不倦,至捐修橋梁觀寺。有請公名勒石?者,悉力辭不受。人問其故,但笑而不答。課讀?嚴(yán)而有方。嗣二,長昌齡,次昌際。嗣孫八、長應(yīng)甲、次登甲、又次世甲、科甲、尚甲、魁甲、聯(lián)甲、新甲,俱身列膠癢,文名籍甚。公常言曰:窮經(jīng)致用,在識教養(yǎng)之要耳,豈必操尺寸柄而后可施哉?我公其以濟(jì)世之心,型于家,澤?于鄉(xiāng)邑乎?吁,貽?謀遠(yuǎn)矣!
仍孫?生員?道學(xué)敬述
[注釋]
①復(fù):又。②倜儻,灑脫豪爽。③遠(yuǎn)到器:指前途遠(yuǎn)大。④侵:同侵,逐漸。⑤歲貢:科舉制度中貢入國子監(jiān)的生員之一種。⑥樹藝:指農(nóng)事。⑦未幾:不久。⑧隱德:悄悄地做善事。⑨濟(jì):幫助。⑩紓:解決,?殖:當(dāng)“骨殖”講。?勒石:刻石。?課讀:按照規(guī)定的內(nèi)容和分量教授或?qū)W習(xí)。?譯:恩澤。?貽:遺留。?仍孫:當(dāng)為“仍”。仍孫即“仍孫”,古稱從本身下數(shù)第八世為“仍孫”,又稱“耳孫”。?生員:明、清時,凡經(jīng)過本省各級考試取入府、州、縣學(xué)的,通秀“生員”,即習(xí)慣上之“秀才”。
[譯文]
公名學(xué)時,號元會。蒲圻教諭謙祖之孫,平江教諭致京祖之子。公承家學(xué),性格灑脫又豪爽,少年時就聰明過人,認(rèn)識他的人都說他前途遠(yuǎn)大。二十歲時進(jìn)學(xué)讀書,不久就在學(xué)堂教書。遠(yuǎn)近傳誦他的詩文,如像對待珍寶一樣重視他的文章,因為世道逐漸不能有所作為,便沒有了當(dāng)官的志向,最后以歲貢身份離開人世。公最善于治理家政,飲食及日常生活,井井有條。農(nóng)事耕作,親自指揮,因此收入幾倍于平常情況。不久,便成了巨富,特別愛悄悄地做善事,對有困難和遇到緊急情況的人總是盡力幫助,掩埋路人遺骨,總是勤勤懇懇,不知疲倦,以至于捐錢修橋,建寺廟。有人請求將他的大名刻在石碑上,全都極力推辭而不接受。人問他這是為什么,他總是不正面回答。對子弟課讀嚴(yán)格而又講究方法,有兩個兒子,長子昌齡,次子昌際。孫子八人,長孫應(yīng)甲、次孫登甲、又次孫世甲、科甲、尚甲、魁甲、聯(lián)甲、新甲,都曾任教于學(xué)堂,都很有名氣。公曾經(jīng)說:努力鉆研古人經(jīng)典而盡量實行,其根本點(diǎn)是認(rèn)識教養(yǎng)的道理,難道是只有親自手操工具而后才能實行嗎?我公不是用其救濟(jì)世人之心,在家政方面提供了榜樣,而又有恩澤于鄉(xiāng)里嗎?吁,留下的謀略真是很長遠(yuǎn)呀!
八世孫生員道學(xué)敬述
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